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Der Käfig
Ausgezeichnet beim Europäischen Wettbewerb „Hier bin ich Mensch – Hier darf ich sein“
Eine Kurzgeschichte von Nisa Bagceci, 10a
Vorsichtig trete ich dem goldenen Käfig näher. Seine Tür ist geschlossen. Die schneeweiße Taube schaut mich mit ihren dunklen Augen an und gurrt leise. Ich merke, dass ihre Futterschale leer ist. „Hey, kleine…“ Ich strecke meinen Arm raus, um den Käfig zu öffnen und die Futterschale der Taube wieder aufzufüllen, aber etwas hält mich davon ab.
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HEADLINE-Nachgefragt – Was will „die Politik“ für Kinder & Jugendliche erreichen?
In Gedenken an Graf von Stauffenberg
Vorweihnacht
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Haben wir schon aufgegeben?
Von „Marktplatz Gesellschaft“ und „Wir schaffen das!“
Ein Kommentar von Luca Antonio Pavone
Von „How dare you?“ und „Ihr habt meine Träume und meine Kindheit mit euren leeren Worten gestohlen“ (Greta Thunberg 2019) zu „Fuck it, ich hab gelebt“ (Zartmann 2024).
Haben wir schon aufgegeben? Haben uns der Krieg in der Ukraine, Spannungen im Nahen Osten, Umweltkatastrophen wie im Ahrtal und Waldbrände in Frankreich oder Spanien, der Rechtsruck unserer Gesellschaft, Inflation, die Frage nach der Rente, Trump, der drohende Jobverlust durch KI, der nicht mehr für alle bezahlbare Führerschein und ein marodes Schienennetz all unsere Hoffnung genommen? Diese Vielzahl an Krisen erzeugt bei vielen Jugendlichen – auch bei mir – ein Gefühl der Überforderung und Ohnmacht. Welche Folgen für den Lebensstil junger Menschen haben diese Ereignisse, und wie steht dieser im Kontrast zu der Auffassung unseres Bundeskanzlers: „Wir müssen wieder mehr arbeiten!“? Sind junge Menschen einfach faul? Haben wir sie vergessen? Oder muss Politik den Fokus von der Befriedigung des Willens der Generation, die sie wählt, auf die richten, deren Lebensrealität langfristig verändert wird?
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Kein Unterricht mehr am Freitag
Kultusministerium testet mit „4+1-Modell“ Pilotprojekt am Graf-Stauffenberg-Gymnasium
Flörsheim / Wiesbaden – Schluss mit Unterricht am Freitag. Ab kommendem Schuljahr beginnt eine neue Phase der Unterrichtsorganisation. Das Graf-Stauffenberg-Gymnasium Flörsheim am Main testet als erste Schule in Hessen die Einführung einer 4-Tage-Unterrichtswoche. Das Projekt ist zunächst auf zwei Jahre angelegt und wird in Kooperation mit dem Hessischen Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen wissenschaftlich begleitet. Der Redaktion liegen interne Papiere und Arbeitsfassungen des neuen Modells vor.
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HEADLINE-Adventskalender 2025
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HEADLINE-Nachgefragt mit Astrid Wallmann (CDU)
Astrid Wallmann ist die Präsidentin des Hessischen Landtages. Die 46-jährige übt dieses Amt seit 2022 aus und ist damit die direkte Nachfolgerin von Boris Rhein. Protokollarisch steht sie trotzdem über ihm als wichtigste Frau in Hessen. Zuvor war Wallmann stellvertretende Vorsitzende der Jungen Union Deutschlands und seit 2009 Mitglied des Hessischen Landtages.
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Das Freund-Feind-Denken in der Politik
Warum wir politische Grautöne verlieren
Ein Meinungsbeitrag von Marie Lüder, 12 C
„Unsere Klasse gegen die anderen. Die 2b macht es richtig und alles, was die 2d macht, ist blöd. Nur wir haben recht!“ Solches Pausengeplauder ist in der Grundschule oder im Kindergarten allgegenwärtig. Kinder sehen sich und ihre Freunde als absolut richtig an, während die anderen automatisch als böse gelten. Folglich ist alles, was „die anderen“ tun, ebenfalls falsch, böse und unfair.
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Sapere aude
Nie wieder Kant!
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„Aufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit. Bla, bla, bla…“ Wenn dir dieser Satz fremd vorkommt, du ihn nie abgeschrieben und im Halbschlaf vor dich hingemurmelt hast, warst du entweder nie im Geschichtsunterricht oder hast großes Glück mit deinem Lehrplan gehabt.
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Wenn ich nachmittags mit dem Bus von der Schule nach Hause fahre, sehe ich am Ortseingang meines Wohnortes immer eine große Deutschlandflagge an einem Fahnenmast flattern. Nicht am Rathaus oder einem anderen städtischen Gebäude, sondern an einem Privathaus. Anfangs habe ich jedes Mal hingeschaut. Ich habe mir überlegt, wer dort wohl wohnt, welche politische Einstellung diese Menschen haben könnten und warum sie uns die Flagge dauerhaft präsent vor die Nase halten. Schwarz-Rot-Gold ist eben nicht hundertprozentig „akzeptiert“ in Deutschen Einfahrten und der Schrebergartensiedlung. Um nicht zu sagen: Verpönt.
Mittlerweile schenke ich der Flagge im Vorbeifahren kaum noch Beachtung. Sie ist einfach da. Seit ich ans GSG fahre. Ich habe mich daran gewöhnt. Und genau darin liegt das Problem: Wenn ein Symbol ständig präsent ist, wird es unsichtbar. Es verliert seine Wirkung, wird zu einem alltäglichen Gegenstand.Das könnte dich ebenfalls interessieren
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