Bring a story to life

The incident at Camp Occult

Von Lina Stammberger und Naya Mueller (Klasse 9a)

Bring a story to life – das war der Name unseres Englischprojekts im letzten Schuljahr. Die Aufgabe war ganz einfach: Eine Geschichte zum Leben erwecken – und das natürlich auf Englisch.

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Bring a story to life

The Covid diary

Von Noah Mähringer-Kunz und Niklas Muthmann (Klasse 9a)

Bring a story to life – das war der Name unseres Englischprojekts im letzten Schuljahr. Die Aufgabe war ganz einfach: Eine Geschichte zum Leben erwecken – und das natürlich auf Englisch.

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Bring a story to life

Rose – Against the life

Von Ava Zoë D’Ambrosio und Michelle Lara Deckert (Klasse 9a)

Bring a story to life – das war der Name unseres Englischprojekts im letzten Schuljahr. Die Aufgabe war ganz einfach: Eine Geschichte zum Leben erwecken – und das natürlich auf Englisch.

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GSG aktuell

Fleischkonsum – Genuss, Gewissen, Gesellschaft

ein Podcast von Marlena Blaszczyk, Emilia Rokicka, Nia Skatschkow und Greta Wächter (alle Klasse 9e)

Auch die Inhalte dieses Beitrags haben die Mädels im PoWi-Unterricht bei Frau Mohles recherchiert und zusammengetragen. Und wieder waren sie fleißig und haben zuhause dann den Podcast erstellt. Erneut kann HEADLINE nur sagen: “Respekt! Das kann sich sehen… äh, hören lassen.”

[Bildquelle für das Thumbnail: www.pixabay.com]