HEADLINE – Die Schülerzeitung des Graf-Stauffenberg-Gymnasiums

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  • Allgemein

    Ab ins Kino!

    11. Juni 2025 /

    Ein Bericht von Awni und Wani Basin 6a

    Am 21. März 2025 besuchten die Klassen 6a, 5a und 5f das Apollo-Kino, um den französischen Animationsfilm „Dounia und die Prinzessin von Aleppo“ anzuschauen. Zu Beginn trafen sich alle am Roten Platz, gingen gemeinsam zum Bahnhof und warteten dort auf den Zug. Am Wiesbadener Hauptbahnhof angekommen, liefen die Schülerinnen und Schüler zunächst etwas chaotisch herum.

    Bevor der Film begann, kauften sich viele von ihnen noch etwas zum Knabbern. Im Film wurde eindrucksvoll dargestellt, wie schwer das Leben und die Flucht während eines Krieges sein können.

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    Unser Namensgeber und sein Attentat

    22. Juli 2025

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    13. April 2018

    HEADLINE-Adventskalender 2025

    11. Dezember 2025
  • Allgemein

    Unvergessliches Prag!

    18. November 2023 /

    Ein Erlebnisbericht von Hafsa Laabdallaoui, Klasse 13

    Die erste Frage, die wir uns stellten, als wir in die Oberstufe kamen, war mit Sicherheit: „Wo wird es auf Kursfahrt hingehen?“. Wir spekulierten auf Barcelona, Italien, vielleicht sogar Südfrankreich. Ziemlich schnell wurden unsere Hoffnungen gedämpft. Unser Reiseziel: Prag. Dementsprechend hielt sich unsere Begeisterung in Grenzen, aber da wussten wir ja auch noch nicht, was uns erwarten würde.

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    Ein überbewerteter Jugendroman?

    25. Juli 2025

    Bühne frei für Talente des GSG — Unsere Schule zeigt, was sie kann!

    13. Mai 2025

    Auf den Spuren der Gebrüder Grimm

    14. Mai 2022
  • Allgemein,  Aus dem Unterricht

    Sportunterricht der besonderen Art

    1. Dezember 2021 /

    Ein Erfahrungsbericht von Ida Rühl, Klasse 11-5

    Relativ zu Beginn des Schuljahres fragte uns unsere Tutorin Frau Müller, ob wir nicht Interesse daran hätten, anstelle des Sportunterrichts in der Schule, Klettern zu gehen, da ein Schüler diese Idee vorgeschlagen hatte.

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    Unterwegs in der Region

    17. Dezember 2018

    Das Spendenkonzert des Abijahrgangs!

    21. Januar 2025

    Over and Out

    24. Juni 2020
  • Allgemein,  Meinung

    Aus eigener Erfahrung

    5. März 2021 /

    Mobbing oder doch nur geärgert?

    Ein Erfahrungsbericht von Chantal Krämer, Klasse 8

    Wann spricht man von Mobbing und wann wird man „nur“ geärgert?  

    Wenn Mitmenschen dich ärgern denkst du häufig: „Die ärgern mich doch nur, das ist doch noch kein Mobbing. Das ist nichts Schlimmes.“ Man gaukelt sich immer selbst vor, dass es nicht so schlimm sei, und wenn eine Person etwas Anderes sagt, kann das doch nicht wahr sein. Nur die eigene Meinung zählt dann.  

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    Bundesjugendspiele und Schulsport: ein Konzept für alle oder nur für die Begabten?

    9. September 2025

    Brosius Gersdorf 2027

    30. September 2025

    Die EU – Eine große Gemeinschaft oder jeder für sich?

    25. März 2021
  • Allgemein

    Over and Out

    24. Juni 2020 /

    Ein Erlebnisbericht und ein Dank von Lydia Steinke und Noah Reichel, stellvertretend für den Abi-Jahrgang 2020 des GSG

    Corona hat unser aller Leben weitreichend verändert, so auch unser Abitur. Von jetzt auf gleich hieß es „Haus ohne Party“ und „Abi ohne Ball“. Der wohl wichtigste Abschnitt unseres bisherigen Lebens wurde uns aus den Händen gerissen, zerkleinert und verformt, bis nichts mehr übrig blieb, bis auf den Kern: die Prüfungen.

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    HEADLINE gibt es jetzt auch auf Spotify!

    10. Juni 2025

    Für alle Fantasy-Fans

    26. März 2023

    Mitbestimmung

    8. November 2021
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Jede Redakteurin und jeder Redakteur bei HEADLINE darf selbst entscheiden, ob sie/ er ihre/ seine Texte im generischen Maskulinum (Schüler), im generischen Femininum (Schülerinnen), mit Binnen-I (SchülerInnen), mit Nennung beider Formen (Schülerinnen und Schüler), Abkürzungen (SuS) oder durch Verwen- dung von Sonderzeichen wie Doppelpunkt (Schüler:innen) und Sternchen (Schüler*innen) verfasst. Weder die Chefredaktion, noch die Schulleitung nehmen Änderungen an den Texten vor und haben keinen Einfluss auf die Ausdrucksweise.

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