Aus dem Unterricht
HEADLINE präsentiert stolz Werke von… DIR! Hier stellen wir die Projekte, die Texte, die Bilder vor, die DU im Unterricht erarbeitet hast. Sende sie uns gerne zu an headline@stauffenberg-online.de oder per Teams.
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Die Nacht
Eine Kurzgeschichte von Emma Hulbert, 7b
Ich hätte nicht gedacht, dass der Wald in Südtirol so belebt ist. Vögel zwitschern, Blätter rascheln und in der Ferne kann ich einen Bach munter gluckern hören. Voller Eifer spaziere ich mit meiner Mama durch die grüne Wildnis. Der Boden ist weich und die Luft ist frisch und sauber, wie nach einem Sommerregen. Es macht mir nichts aus, dass wir zu unserer Ferienhütte laufen müssen, im Gegenteil: Die Natur fasziniert mich. Vor uns flattert ein Schmetterling. Er lässt sich auf einer wunderschönen, prachtvollen Blume nieder.
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Der Käfig
Ausgezeichnet beim Europäischen Wettbewerb „Hier bin ich Mensch – Hier darf ich sein“
Eine Kurzgeschichte von Nisa Bagceci, 10a
Vorsichtig trete ich dem goldenen Käfig näher. Seine Tür ist geschlossen. Die schneeweiße Taube schaut mich mit ihren dunklen Augen an und gurrt leise. Ich merke, dass ihre Futterschale leer ist. „Hey, kleine…“ Ich strecke meinen Arm raus, um den Käfig zu öffnen und die Futterschale der Taube wieder aufzufüllen, aber etwas hält mich davon ab.
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Plätzchen
Eine Kurzgeschichte von Celina Zipprian, 7b
Vorwort: Heute in 7 Monaten stecken wir schon wieder mitten in der Weihnachtszeit. Macht es euch also mit uns und einem Kakao vor dem Kamin gemütlich und lest euch in diese Geschichte ein. Sie entstand im Dezember 2025 am Graf-Stauffenberg-Gymnasium im Rahmen des Deutschunterrichts bei Frau Alberti.
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Protest
Eine Kurzgeschichte von Sophie Welzbacher, 7b
Es klopfte, Michelles Vater öffnete die Zimmertür seiner Tochter. Seine schwarzen Lackschuhe gaben einen starken Kontrast zu dem weißen Boden. Er trug einen dunkelblauen Anzug mit einem weißen Hemd darunter. Sein großer, aufrechter Körper, der strenge, lieblose Blick und die blonden, zurückgegelten Haare waren für Michelle nichts Ungewöhnliches und doch hoffte sie jedes Mal aufs Neue, ihr Vater würde diesen Raum anders betreten, offener, in normaler Kleidung und mit ausgebreiteten Armen. Stattdessen schritt er, ohne auch nur mit einer Wimper zu zucken, durch das durch und durch weiße Zimmer.
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HEADLINE wünscht Euch einen guten Rutsch ins neue Jahr!
Wer würde heute die Rute zu spüren bekommen?
„Nächstes Jahr sind wir auf jeden Fall im Bundestag!“
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Hoffnung
Eine Kurzgeschichte von Elin Erdem, 7b
Stille. Tränen laufen mein Gesicht runter. Ich sitze auf meinem Bett und nehme verschwommen die kahlen Wände wahr. Das Licht der Lampe flackert leise, doch ich bin nicht wirklich anwesend. Ich höre nichts, sehe nichts und doch spüre ich die Stille in jeder Ecke des Zimmers.
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Schwarz-Rot-Gold
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Kratzer
Eine Kurzgeschichte von Maya Ewen, 7b
Ich sah Schneeflocken an die Fensterscheibe springen, viele Kinder, die im Schnee spielten. Sie sahen glücklich aus. Ich wünschte, sie würden mit mir spielen wollen oder mich wenigstens anlächeln. Aber irgendwie hatte ich das Gefühl, niemand sieht mich.
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April, April!
Besser Lernen
Die Erde – kein Zirkuszelt, sondern unsere Manege
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Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen am GSG
Ein Beitrag von Awni und Wani Basin
Am 03.12.2025 fand in unserer Bibliothek der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt. Der Ablauf war wie folgt geplant: Zwei Kinder aus jeder Klasse sollten ein Buch auswählen und daraus einen selbst gewählten Textabschnitt vorlesen.
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Gelesen!
Ab Montag: Handyverbot am GSG
Bring a story to life
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Zivilcourage, klar! – Aber wie eigentlich? – Teil 4
Comics aus der 10a
Im letzten Schuljahr haben wir, die Klasse 9a (jetzige 10a), uns mit dem Thema Zivilcourage beschäftigt. Fachübergreifend haben wir uns mit dem Thema auseinandergesetzt. In dem Fach Politik und Wirtschaft haben wir die verschiedenen Bereiche der Zivilcourage erarbeitet.
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Unser Namensgeber und sein Attentat
Abi geschafft! Und was kommt danach?
Bring a story to life
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Sapere aude
Nie wieder Kant!
Ein Meinungsbeitrag von Lukas Harper, 9d
„Aufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit. Bla, bla, bla…“ Wenn dir dieser Satz fremd vorkommt, du ihn nie abgeschrieben und im Halbschlaf vor dich hingemurmelt hast, warst du entweder nie im Geschichtsunterricht oder hast großes Glück mit deinem Lehrplan gehabt.
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Unsere Bibliothek…
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Toleranz – Viel Gerede, nichts dahinter?
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Zivilcourage, klar! – Aber wie eigentlich? – Teil 3
Comics aus der 10a
Im letzten Schuljahr haben wir, die Klasse 9a (jetzige 10a), uns mit dem Thema Zivilcourage beschäftigt. Fachübergreifend haben wir uns mit dem Thema auseinandergesetzt. In dem Fach Politik und Wirtschaft haben wir die verschiedenen Bereiche der Zivilcourage erarbeitet.
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„Dagegen müssen wir uns in aller Deutlichkeit wenden.“
