von Hannah Gebhardt
Leise, unbemerkt, fast schon wie von Zauberhand
Spross es schüchtern und unscheinbar aus Mutter Erde
Auf dass es groß und stark und nie zu vergessen werde
Eine Rezension von Alexandra Schnittler (12E), 10. November 2018
Mainz. Die Lichter gehen aus, es wird still im Saal. Durch von oben einfallendes Licht, welches die Kulissen nach und nach offenbart, tauchen die Zuschauer langsam in die Welt der Maria Stuart, der schottischen Königin des 16. Jahrhunderts ein. Die in England auf Schutz hoffende Stuart wurde hingegen gefangen genommen. Gefesselt in ihrem tristen Kerker sitzt sie; machtlos muss sie zusehen wie ihr Schmuck und persönliche Briefe gestohlen werden und wie ihre treue Amme Hannah blutig zusammengeschlagen wird.
Ein Bericht von Anita Pegler, November 2018
Am 25. Oktober widmete sich unser Geschichtskurs der Stufe 12 zusammen mit Frau Mohles dem zuvor im Unterricht ausführlich behandelten Thema Holocaust auf eine ganz besondere Weise.
Wer sind eigentlich die neuen Schulsprecher?Bitte stellt euch doch einfach mal kurz und knapp vor (Name, Alter, Klasse, Hobby)!
| Zoe Gindl, 15 Jahre | Brianna Seitz, 14 Jahre | Joshua Azvedo, 16 |
| 9e | 9c | 11-M |
| Musik hören und Auto, Motorrad und Mofa fahren | Lesen, Singen, Malen, Geschichten schreiben und Speerwurf | THW, Geige, Judo, Lesen |
Was hat euch dazu bewegt, Schulsprecher*in werden zu wollen und wolltet ihr es schon immer einmal werden? Die Schülerzeitung fragt nach weiterlesen
von Elma Junuzovic, 8. November 2018
Trocken und recht unspektakulär – davon könnte man möglicherweise ausgehen, wenn man den Begriff „Studienfahrt“ aus dem Mund eines Lehrers / einer Lehrerin hört…
Unsere „Abschlussfahrt“, wie wir sie als Schüler*innen gerne nannten, war jedoch keineswegs langweilig!
Viele Schüler*innen des Graf-Stauffenberg-Gymnasiums in Flörsheim sind dem Aufruf gefolgt und haben gemeinsam Stellung bezogen gegen Rassismus und Ausgrenzung jeglicher Art. Auch zahlreiche Lehrer*innen und Mitarbeiter*innen unserer Schule haben sich angeschlossen. Initiiert wurde die Aktion von der AG “Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage”.
Die folgende Rede stammt von diesem 09. November 2018, an dem unserem #wirsindmehr-Flashmob stattfand. Gesprochen haben Lilli Weiser (9a), Hannah Gebhardt (Q3), Lars Ehrecke (10-1) und Julia Faber (Q3):
Alle Schüler*innen der Jahrgangsstufe 11 (Q2) haben am Ende des Schuljahres ein Praktikum absolviert. Die Bandbreite der gewählten Betriebe und Einrichtungen war groß, ebenso die gesammelten Erfahrungen. Grund genug, die Erlebnisse einmal Revue passieren zu lassen!
